|
Projektet har hjemsted
på DPU, Institut for Curriculumforskning og tilknytning til institutionssamarbejdet
i Dansk Netværk for Musikpædagogisk Forskning..
Projektets formål,
genstandsfelt, teorigrundlag, perspektiver m.v. er beskrevet i projektets
rammebeskrivelse.
Der er, i januar 2005,
afholdt en konference på DPU, hvor bl.a. resultater fra de første
undersøgelser er blevet præsenteret.
Se
konferencerapporten (on-line rapport) her!
Delprojekt 1: "Lærerseminariernes uddannelse
af musiklærere til folkeskolen: Faglighed og professionalisering".
Tidshorisont 2002-2008.
Delprojekt 2: "Musikkonservatoriernes musiklæreruddannelse: Faglighed
og professionalisering i analytisk og kritisk-konstruktivt perspektiv".
Tidshorisont 2004-2008, etc.
Herunder:
Delprojekt 2.1: "Musiklæreruddannelse i relation til småbørn: Faglighed
og professionalisering i et komparativt perspektiv". Tidshorisont
2004-2008, etc..
Delprojekt 2.2: ”En diskursanalytisk undersøgelse af konservatorielæreres
lærings- og fagforståelse med henblik på potentialet for udvikling af
konservatoriernes undervisningspraksis”. Ph.d. projekt. Tidshorisont 2005-2008.
Delprojekt 2.3: ”Deltagelse og læring i en rytmisk-musisk institutionskultur”.
Ph.d. projekt. Tidshorisont 2005-08.
Delprojekt 3: "Fra musikalitet til musikalitetsdannelse.En
undersøgelse af det pædagogisk rettede universitetsstudium i musik”. Tidshorisont
2005-08, etc.
Delprojekt 4: ”Lærerkompetence og professionsviden – med særligt henblik på musiklæreruddannelser”. Ph.d. projekt. Tidsramme 2008-2011.
Delprojekt 5: Udviklingsarbejde for studerende
i musikvidenskab vedr. studiedisciplinen ”Musikpædagogiske problemstillinger
i musikpædagogisk praksis”.
|